Katedra preprimární a primární pedagogiky a Katedra biologie a environmentálních studií Pedagogické fakulty UK: Otevřený dopis k významu environmentálního vzdělávání v České republice

Katedra preprimární a primární pedagogiky a Katedra biologie a environmentálních studií Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy dlouhodobě dbá na kvalitu vzdělávání dětí v raném a mladším školním věku a na odborné podmínky, které učitelům umožňují tuto kvalitu naplňovat. V tomto kontextu považujeme za zásadní zdůraznit nezastupitelnou roli environmentálního vzdělávání v českém vzdělávacím systému.